Ligue de l'enseignement-Fédération des Oeuvres Laïques de Seine-Saint-Denis
Le vendredi 20 janvier, le web-reporter de la Ligue de l'enseignement - FOL 93 s'est rendu à un vernissage dans les
locaux de l'Association de la Nouvelle Génération Immigrés (ANGI). Situé au coeur d'Aubervilliers, les locaux de
l'association se nichent dans une allée de la cité de la Maladrerie. Ce qui semble n'être de l'extérieur qu'un petit local aux fenêtres recouvertes d'illustration combine en fait salle de classe
et lieu d'exposition. La salle d'exposition qui ne fait pas moins de 250 m², a accueilli plus de 1700 oeuvres durant la dernière décennie.
ANGI propose aux enfants et jeunes du quartier de nombreuses activités. Parmi elles, des
ateliers d'écriture, de théâtre et d'art plastique d'arts qui accueillent les enfants de 6 à 14 ans. Les quarante
enfants de l'atelier d'arts plastiques exposent leur oeuvres jusqu'aux 2 mars 2012. Différentes formes d'arts plastiques sont exposés : des photographies (portrait réalisé par Manuel Brulé) et des
dessins ainsi que quelques sculptures. Les oeuvres ont été réalisées sur le thème "Moi et l'autre" et présentent pour la plupart des motifs inspirés de la silhouette humaine.
L'ateliers d'écriture n'était pas en reste face à celui d'art plastique puisque des exemplaires de "l'Angi junior" était
mise en vente par des membres de l'association
Le mensuel réalisé par les enfants participant aux ateliers d'écriture d'ANGI,
"l'Angi Junior", a été mis en vente durant le vernissage.
L'Angi Junior contient des textes et des illustrations réalisés par les enfants à destination des adultes. Les textes
interpellent les lecteurs sur le cadre de vie, en particulier la dégradation de l'espace commun dans le quartier de la "Mala". Il aborde différents sujets en rapport avec le cadre de vie sur des
thèmes tels que "on aime et on aime pas". " Il s'agit surtout de sensibiliser les lecteurs à la dégradation de notre cadre de vie" déclare Mr Hertelli, directeur de l'association à propos de
l'Angi Junior.
Parmi les 5 expositions annuelles de la galerie Art'O, une est consacré aux créations des enfants du quartier. Le reste de
l'année ce sont des artistes professionnels qui exposent leurs créations. Grâce à son implantation sur le quartier, ANGI parvient à attirer à ses expositions un public initié aussi bien que
novice dans la culture artistique.
"Il y une soif d'art dans ce quartier" affirme Hamouda Hertelli " mais les gens n'ont pas l'habitude de quitter le
quartier, alors il faut amener l'art auprès d'eux. Les premiers contacts avec les oeuvres ne sont pas toujours faciles, en particulier pour les peintures abstraites, mais les gens s'habituent. Et
il y a un puissant respect pour la création."
L'installation de cette galerie d'art au milieu de la cité de la Maladrerie manifeste de la volonté de l'association
d'apporter une culture artistique aux habitants. Pour l'ANGI, la galerie Art'O participe à un projet de
démocratisation de l'art, c'est un lieu d'échange culturel. Elle vise à apporter aux habitants un esprit critique et
à les rapprocher des professionnels. . Après le 2 Mars la salle servira à nouveau à exposer les créations des
artistes professionnels mais jusque là elle appartient aux enfants du quartier.
Créé en décembre 2006 l'association Mots et Regards a pour mission de soutenir tous ceux qui ont des difficultés d'expression, qu'elle soit écrites, orales ou visuelles. Elle organise de nombreuses actions sur la ville de Saint Denis grâce à l'appui de différents acteurs : professionnels du spectacles, bénévoles et volontaires en service civique. L'association Mots et Regards est soutenue par de nombreux acteurs: la région, la municipalité, la préfecture, plusieurs fondation ainsi que des entreprises.
Comme son nom l'indique Mots et Regards cherche à changer les regards sur le mot. Il s'agit de le goûter, de l'apprivoiser, d'en faire un pont entre les personnes.
Travailler sur le mot, c'est jouer sur ses formes. Et l'association Mots et Regards n'en laisse aucune de coté : roman, poésie en prose, en vers, chanson, proverbe ; parfois mis
en musique, parfois accompagné de danse, ou tout simplement dis.
L'axe principal de travail de Mots et Regards reste toutefois la lecture à voix haute, la lecture partagé. "Il s'agit principalement de
transformer l'acte de lecture, habituellement solitaire, en un acte collectif" dit Amandine, chargé de développement au sein de Mots et Regards.
Partager à travers la lecture, rassembler les personnes autour du conteur, et permettre qu'un lien se crée entre les spectateurs et le conteur. C'est l'un des buts
de Mots et Regards.
Ce lien est d'autant plus fort que l'association s'attache son public, ces interventions se faisant de façon régulière dans des lieux récurrents. Un dimanche par
mois des lectures pour adultes ont lieu dans la résidence pour personnes âgées Basilique (5/6 rue du Pont-Godet). Elles peuvent également avoir lieu dans les maisons de quartiers. Durant ces
lectures l'association implique ses auditeurs en leur proposant lors d'évènements ponctuels de lire des petits extraits de poèmes, de proverbes. Ces petites interventions dure trois ou quatre
minutes chacune et rassemblent auditoire et conteur. Elles permettent aux dyonisiens de se rassembler, et de partager.
La lecture à voix haute s'adresse également aux enfants, mots et regards propose des lectures d'albums jeunesse au moins deux fois par mois dans
de nombreuses structures (centres de loisirs Puy Pensot, Bris Echalas, La Source, Le Corbillon, Jules Guesdes, Victor Hugo, le cinéma l’Ecran, la libraire Folies d’Encre.) et même parfois dans
des "lieux insolites" tels que l’espace public : parc, hall d’immeubles, arrêt de bus, fêtes de quartiers, un cinéma d’arts et d’essais, une librairie indépendante. L'association a également
développé un partenariat avec l'éducation nationale pour des élèves plus âgés, par exemple dans des internats de réussite éducative où Mots et Regards est intervenue en 2009.
Depuis 2008 Mots et Regards organise également des permanences d'écrivains publics afin d'aider les personnes ayant des difficultés à l'accès à l'écriture et la
lecture. Ces écrivains publics aident , entre autres, à compléter des documents et rédiger des missives. Par ailleurs l'association cherche à développer des ateliers d'écritures le samedi
matin.
Pour les écrivains confirmés se déroule chaque année un concours de nouvelles. En 2011 le thème choisi était "la gourmandise, la nourriture, la
cuisine", les participants pouvaient envoyer leur nouvelles entre le 1er Mai et le 31 Septembre. Les restaurateurs de Saint Denis ont offert des repas aux auteurs des nouvelles
primées
L'association effectue un travail sur la prise de parole des habitants de Saint-Denis, surtout la récolte de récit. Cette action a lieu le plus souvent à
l'initiative/la demande d'un partenaire sur une thématique particulière. Par exemple "Blouses Blanches et têtes grises" qui fût réclamé par le centre hospitalier de Saint Denis. Les récoltes de
récits consistent à faire parler les gens sur un sujet précis, afin qu'ils partagent des anecdotes et des réflexions. Ces récits sont ensuite mis par écrit et présentés par Mots et Regards sous
la forme d'une exposition ou d'un petit recueil.
L'association organise également plusieurs fois par ans des lectures festives tel que noël en monde, deux heures de festivité où des lectures sont accompagnés de
danses et de chants. La dernière noël au mexique a eut lieu le dimanche 18 décembre de 15h à 17h à la résidence pour personnes âgée Basilique.
Mais la plus grosse réalisation de mots et regards est le festival Mots à Croquer. Festival du mot où des conteurs, diseurs, lecteurs venus de la France entière et
hébergés chez des habitants réalisent durant 2 semaines des spectacles dans tout Saint Denis. Gratuits, ces spectacles s'adressent autant aux petits qu'aux grands. Le dernier festival a duré
deux semaines d'octobre 2011, du 3 au 16. Des contes de nombreuses origines s'y sont retrouvés, Liban, Espagne, Bretagne, Haïti. Les formes du contes foisonnaient elles aussi :
contes bilingues, voix et langage des signes, contes à deux voix, contes en mangeant...
La collaboration des commerçants et habitants de Saint-Denis permet la mise en place de ce festival chaque année. Ils accueillent ces amateurs du mot venu de
différents horizons, les contes ont lieu dans des commerces, des salles de spectacles, des établissements scolaires, crèches, parcs et appartement. Durant la durée du festival c'est autant de
lieu qui abritent des univers peuplés de légendes, de mystères, et d'enchantements.
La force de cette association qui possède une centaine d'adhérent repose sur le soutien des dyonisiens. Ce soutien lui est acquis grâce à son implication locale
forte et son projet de promotion culturelle appuyé par des professionnels qui a su se faire connaître.
La Ligue de l'enseignement - FOL 93 intervient dans le cadre du projet "Education à la différence" dans les structures éducatives. C'est dans ce contexte que Claire Verga-Gerard, agent de
développement éducation à la différence de la fédération, est intervenue au collège Nelson Mandela du Blanc-Mesnil auprès de six classes de 5ème. Cette intervention, sollicité par l'équipe
éducative du collège, s'inscrit dans une série d'actions menées dans les collèges du Blanc-Mesnil. En novembre et décembre 2011 la Ligue de l'enseignement - FOL 93 a organisé sur les collèges
Descartes et Mandela des rencontres 6éme et CM2 autour de la citoyenneté et des discriminations.
Sur un ton enjoué et utilisant des techniques d'animations d'éducation populaires, Claire
construit un débat avec les élèves.. "Lorsque je dit discrimination qu'est ce que cela vous évoque?". Tout d'abord elle demande aux adolescents ce qu'ils connaissent sur la discrimination afin de
développer ces définitions et de les habituer à utiliser le vocabulaire. L'intervenante s'emploie ensuite à opérer des distinctions entre les notions : racisme, xénophobie,
sexisme, discrimination. Rapidement, même les plus réticents se prennent au jeu et les réponses fusent alors à chaque question. Elle demande aux adolescents de trouver les différents critères de
discriminations tels qu'ils sont perçus par la loi française.
L'intervention s'appuie sur la projection de courts métrages d'environ cinq minutes chacun sur le thème de la
discrimination. Ces courts métrages regroupés dans un DVD nommé "Pas d'Histoire: 12 Regards sur le Racisme au
Quotidien" produit par l'association Dire Faire Contre le Racisme, présentent des situations de discrimination dans la vie quotidienne, des situations
d'humiliation ou de vexation sur la voie publique, ou encore dans les transports en commun.
Ces courts métrages offrent l'occasion de sensibiliser et de mettre en relation différentes formes de discrimination. Après
chaque court métrage Claire demande aux élèves de réagir. A la suite de quoi un débat se construit et libère la parole, permet aux élèves de s'initier à un espace de libre expression et de
réflexion, nécessaire à l'apprentissage de la citoyenneté. Promouvoir la citoyenneté auprès de la jeunesse est l'un des piliers de l'engagement de la ligue de l'enseignement.
Les élèves possédent sur ces notions des représentations construites
Ce type d'intervention possède plusieurs buts : sensibiliser, aider à identifier et différencier, les
discriminations et préjugés.
Ces interventions sous forme de débats permettent aux élèves de réfléchir sur un sujet qui les touche de près, mais aussi
de les amener à poser un regard neuf sur les relations des personnes autour d'eux. L'équipe pédagogique du collège Mandela et la Ligue de l'enseignement - FOL 93 souhaitent poursuivre en 2012 les
interventions sur le thème de la discrimination auprès d'autres classes.
La Ligue de l'enseignement – FOL 93 est une association a but non lucratif. Mouvement d'éducation populaire, fédération d'associations, elle s'engage depuis de nombreuses années à soutenir le développement de la vie associative du département.
Espace privilégié de construction collective, l'association est bien pour nous un moyen pour tous et chacun, par la fréquentation du collectif, de mieux comprendre le monde qui nous entoure et de contribuer à sa transformation en s'y inscrivant comme acteur. Dans une société où la citoyenneté est encore trop exclusivement attachée à la nationalité et à la majorité, et où la démocratie fonctionne encore majoritairement par délégation, l'association représente un moyen efficace d'exercer une citoyenneté active.
De l’intention initiale à sa réalisation, le projet associatif se structure, se développe, se complexifie. Dans un environnement en constante évolution, les responsables, animateurs et bénévoles des associations sont confrontés à toutes sortes de problématiques dans la conduite des projets.
Les formations organisées par la Ligue de l'enseignement - FOL 93 veulent apporter aux acteurs associatifs de Seine-Saint-Denis :
- des éléments d'analyse de l'environnement et des enjeux,
- des outils pratiques
- des regards croisés de manière à enrichir le sens des actions et à faciliter l'organisation des projets développés par les associations.
Les séances de formations présentées ci-après sont conçues comme un cycle de base.
Sauf exception, si vous souhaitez suivre l'une de ces séances, il est vivement conseillé d'avoir participé aux précédentes.
Réunissant des associations œuvrant dans des domaines variés, de tailles et d'expériences diverses, les formations sont des occasions pour les stagiaires d'échanger sur leurs expériences, leurs visions, leurs modes d'organisation, espérant permettre des transferts de savoirs entre les participants et créer des rencontres qui puissent déboucher sur des coopérations futures.
Les formations que met en place la Ligue de l'enseignement – FOL 93 s'adressent en priorité aux acteurs associatifs bénévoles. Elles sont animées par des salariés ou des bénévoles de la fédération qui ont eux-mêmes une pratique de l'animation de projets associatifs.
Vous pouvez télécharger ici la
feuille d'inscription à nous retourner accompagnée du (ou des) chèque(s) de caution, par courrier au : 119 rue Pierre Sémart 95000 Bobigny. Et
là le programme en pdf.
La participation aux formations est gratuite.
Pour cela la Ligue de l'enseignement - FOL 93 sollicite des subventions auprès de l'État et des collectivités. L'obtention de ces subventions est soumise à la présence justifiée des participants. Lors de l'inscription il sera donc demandé un chèque de caution de 11,50 € par participant et par séance (si vous souhaitez participer à plus de 3 séances, 3 chèques de caution suffiront). Celui-ci ne sera encaissé qu'en cas d'absence ou d'annulation moins d'une semaine avant la séance (l'inscription enregistrée n'ayant pas permis d'accueillir d'autres participants intéressés).
LE CALENDRIER
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THÉMATIQUE |
CONTENU |
DATE |
HORAIRE |
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Concevoir et rédiger son projet |
- De l'idée au projet : les questions à se poser - Approfondir les étapes de la conception à la réalisation
- S'approprier l'environnement du projet, les besoins, les moyens, les
partenaires |
MARDI 07/02/12 |
18h30-21h30 |
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Lutte contre les discriminations |
- Définir les notions de discriminations, de préjugés, de racisme, de sexisme... |
SAMEDI 11/02/12 |
9h -17h |
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Mettre en œuvre du projet et plan d'action |
- Détailler le projet et sa mise en œuvre : les tâches et leurs acteurs - Formaliser un calendrier détaillé de mise en œuvre - Préciser l'organisation et assure le suivi du projet |
MARDI 14/02/12 |
18h30-21h30 |
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Concevoir son budget prévisionnel |
- Les principes d'un budget prévisionnel - S'approprier les normes du plan comptable associatif - Identifier les différents modes de financement des projets associatifs - Se servir du budget comme outil de suivi du projet - Mettre en place un plan de trésorerie |
MARDI 06/03/12 |
18h30-21h30 |
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Concevoir son budget par action |
- Les principes d'un budget par action - Définir les articulations entre le budget prévisionnel de l'association et les budgets par action Identifier les charges directes et indirectes, les clés de répartition - S'adapter aux différents cas de figure de conception d'un budget par action |
MARDI 13/03/12 |
18h30-21h30 |
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Évaluer son projet |
- L'évaluation : les questions à se poser - Savoir définir des indicateurs, des critères, des outils d'évaluation - Réfléchir à la mise en œuvre de l'évaluation - Définir le cadre des comptes-rendus qualitatif, quantitatif et financier |
MARDI 20/03/11 |
18h30-21h30 |
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Atelier "Demande de subvention" |
Les participants sont invités à transmettre en amont une demande de subvention réalisée ou en cours de travail. Le dossier unique de demande de subvention (Cerfa) sert de cadre logique. Une grille de lecture est transmise. Un travail collectif de perfectionnement des dossiers est mené. |
MARDI 27/03/12 |
18h30-21h30 |
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Comptabilité de trésorerie |
Pour les débutants ou associations sans salarié et à petit budget - Connaître les définitions et principes de la comptabilité associative - Finalité de la comptabilité et obligations comptables pour les associations - Être en mesure de s'organiser et classer des pièces comptables - Tenir un journal de trésorerie et éditer un compte de résultat |
MARDI 03/04/12 |
18h30-21h30 |
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Communication 1 |
- La communication : les questions à se poser - Élaborer un plan de communication - Identifier les moyens et les relais de communication - Anticiper les difficultés - Créer une affiche / un tract : découvrir le logiciel GIMP (libre et gratuit) |
MARDI 10/04/12 |
18h30-21h30 |
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Organiser une manifestation ? |
- Identifier les types de manifestations les plus appropriées - Connaître le cadre des 6 manifestations annuelles exonérées de TVA - S'approprier les autorisations préalables à l'organisation de manifestation - Réfléchir les conditions de sécurité - Mettre en œuvre l'organisation pratique, la logistique, la mobilisation des bénévoles, l'évaluation |
MERCREDI 02/05/12 |
18h30-21h30 |
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Gestion de conflits |
Cette formation s'adresse aux bénévoles ou salarié(e)s impliqués dans le secteur enfance/jeunesse. - Apprendre à prévenir et à résoudre les conflits et les problèmes - Mieux appréhender les réactions, les comportements agressifs et violents des enfants et des jeunes - Permettre l'acquisition de méthodes, de techniques et d'outils réutilisables dans sa pratique professionnelle - Permettre l'échange d'expériences, de réflexions entre animateurs, entre directeurs |
SAMEDI 12/05/12 |
9h00-17h30 |
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Communication 2 |
- Approfondir sa maîtrise du logiciel GIMP (libre et gratuit) - Finaliser une affiche / un tract |
MARDI 15/05/12 |
18h30-21h30 |
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Projet associatif et fonctionnement statutaire |
- Rappeler l'esprit de la loi 1901 et le statut juridique qu'est
l'association - Réfléchir au meilleur fonctionnement pour l'association - Identifier les membres de l'association - Mettre en œuvre les instances dirigeantes : l'Assemblée générale, le Conseil d’Administration, le Bureau |
MARDI 22/05/12 |
18h30-21h30 |
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Mobiliser et impliquer de nouveaux bénévoles |
- Mobiliser, accueillir et informer de nouveaux bénévoles - Comprendre et enrichir les relations entre les bénévoles et l'association - Impliquer les bénévoles et les former - Faire progresser le fonctionnement de l'association |
MARDI 29/05/12 |
18h30-21h30 |
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Projet et éco-responsabilité |
- Comprendre les différentes dimensions de l'éco-responsabilité - Sensibiliser les acteurs - Communiquer de manière responsable - Définir le fonctionnement d'une manifestation éco-responsable - Mesurer l'impact de la manifestation |
MARDI 05/06/12 |
18h30-21h30 |
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Monter un projet à l'international |
- Connaître l'environnement de la solidarité internationale, du développement et de l'humanitaire |
MARDI 12/06/12 |
18h30-21h30 |