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Jouons la carte de la fraternité


D'ici le mois de mars, nombre d'éducateurs travailleront sur les questions de racisme, de discriminations avec les groupes d'enfants et de jeunes qu'ils encadrent, s'appuyant pour cela sur les Semaines d'éducation contre le racisme, balisées autour du 21 mars.

Travailler sur ces questions, trouver des réponses et des explications à ces faits n'est pas toujours aisé. Les écueils et limites de l'éducatif sont vite atteints en la matière. D'autant plus qu'il faut pouvoir tenir les deux pôles du racisme et des discriminations, c'est à dire travailler tant sur la prévention des actes et propos des auteurs que sur les expériences des victimes.

C'est pourquoi, depuis plus de 20 ans, le collectif des Semaines d'éducation contre le racisme, composé d'une vingtaine d'associations et de syndicats, se mobilisent pour proposer des outils pédagogiques aux animateurs, enseignants, militants.

Dans ce cadre, la Ligue de l'enseignement propose, de nouveau cette année, l'opération Jouons la carte de la fraternité.

Sur des cartes postales illustrées de photographies, les enfants, les jeunes réfléchissent à l'écriture d'un poème, d'un message porteur de fraternité et l'envoie à une personne. La carte comporte un coupon réponse et le destinataire peut répondre au jeune écrivain pour lui faire part de son point de vue, de son soutien sur la question.

Jouons la carte de la fraternité repose sur un double objectif d’éducation populaire : l’éducation à la citoyenneté et l’éducation à la sensibilité artistique et culturelle. C’est un outil qui permet d’engager une réflexion sur le racisme, les discriminations et les représentations que l’on s’en fait.


La rédaction d’un texte personnel et son expédition à un vrai destinataire, sont de petits actes qui signifient un début d’engagement et qui peuvent déclencher une authentique prise de conscience contribuant à l’apprentissage des valeurs de la fraternité, de l'égalité, de la solidarité et de la justice …

Par ailleurs, les messages envoyés au hasard de l'annuaire font l'objet de nombreuses réponses de la part des destinataires. Et, être appuyé dans ses idées de tolérance et de fraternité par une personne que l'on ne connaît pas est sans doute le lien le plus fort qui puisse être créé par ce dispositif.


L'initiative Jouons la carte de la fraternité participe, s'intègre et fait sens avec le projet Éducation à la différence mené par la Fédération des Oeuvres Laïques de Seine-Saint-Denis (FOL 93) depuis plusieurs années. Tout au long de l'année, nous créons les conditions pour sensibiliser un maximum d'enfants et d'adultes sur les préjugés et les stéréotypes pour faire reculer les comportements de repli sur soi et de rejet de l'Autre, les inégalités et toutes formes de discriminations.

C'est donc auprès de la FOL 93 que vous pouvez dès à présent, commander des cartes postales pour vous inscrire dans ce projet.


Télécharger le dossier pédagogique de l'opération sur le site de la Ligue de l'enseignement, rubrique Laicité/diversité (www.laligue.org)


Une fois les messages et poèmes envoyés (autour du 21 mars), la FOL 93 recense les écrits et tient une sélection avec les participants pour en produire un recueil.

L'an passé ce sont plus de 3300 cartes envoyées sur le département, 290 réponses parvenues et remises aux expéditeurs et 100 poèmes sélectionnés et édités ...


Pour participer contacter Cécile SAJAS – 01.48.96.25.24 ou fol93-differences@orange.fr

 

 

Dans le cadre des semaines d'éducation contre le racisme 2008 et du projet de la Ligue de l'enseignement '' Jouons la carte de la fraternité '' mené sur l'ensemble des départements de la région Ile-de-France, nous avons touché plus de 20 000 enfants, jeunes de la Région.

Chaque département a travaillé à la restitution et à la valorisation des textes et poèmes envoyés pour l'occasion. La Ligue de l'enseignement, région Ile-de-France a décidé de rassembler ses fédérations départementales pour réaliser une sélection régionale de textes.

Cette sélection a eu lieu jeudi 30 octobre dernier à Paris, 2 jeunes ont présidé ce comité, 15 enfants et jeunes ont participé aux côtés de responsables de la Ligue de l'enseignement, de personnes de l'ACSE et d'un écrivain.

Cette sélection de textes et messages contre le racisme et les discriminations sera éditée et présentée lors d'un événement au salon de l'éducation.

Aussi, nous serions ravis de pouvoir vous rencontrer et vous rendre compte de ce travail. Nous vous convions donc à une restitution de ce projet :

 

Vendredi 28 novembre, au Salon de l'éducation, Pavillon 7
sur l'espace Dialoguer Echanger (Stand N°CE350) de 9H45 à 11H00.

Information et invitations pour le salon de l'éducation :


 

 

                                                                                                   Réalité de la vie

 

Angoisse d'être différent

   Conscient de l'injustice

  Immoralité de la société

 

Sentiment d'être rejeté

Maltraitance faites à l'individu

Et si nous effacions ce mot


                                                        Manon, 6°. Collège E. Herriot - Livry Gargan

                                                                                                            Sélection Régionale 2008

 


 


 

 


 


 

 

 

 


 


Plus de 3300 poèmes, messages de fraternité contre le racisme et les discriminations ont été envoyés en mars dernier à l'occasion des semaines d'édcuation contre le racisme.

En avril, une trentaine de participants ont réalisé une sélection : ils ont choisi plus de 80 textes qu'ils souhaitaient voir inscrits dans le recueil que nous éditons chaque année.
Le recueil est arrivé, chaque participants en a reçu un.






Comme l'an passé, nous avons renouvelé le partenariat avec la RATP : 10 textes ont été de nouveau sélectionnés. Ce sont donc ces dix textes accompagnés des photos de l'édition 2008, que vous pourrez découvrir au gré de vos déplacements dans les bus du département du 16 au 30 Juin 2008.


 Ensemble, nous espérons avoir multiplié les débats, croisé les analyses, diversifié les approches pour peser plus fort contre les exclusions, désamorcer les éléments à charge du rejet de l'Autre et pour contribuer à la construction d'une société bâtie sur le « vivre ensemble », dans laquelle chacun et chacune puisse vivre et s'épanouir en citoyen respectueux des autres.

C'est ce message que nous avons souhaité transmettre, illustré au travers des 3 300 poèmes expédiés depuis la Seine-Saint-Denis aux alentours du 21 mars – journée internationale de lutte contre le racisme.








Merci à tous les participants, aux enseignants, animateurs, coordonnateurs et services municipaux d'avoir fait vivre ce projet et de lui avoir donné cette ampleur.























Chaque année, le mot est donné : le contenu du recueil de poèmes appartient aux participants, rassemblés en comité de sélection.
Ce comité s'est réuni vendredi 18 avril, 36 personnes étaient présentes. Après lecture, relecture et choix (parfois difficile !) près d'une centaine de textes et de réponses ont été choisis, ils figureront dans le recueil qui sera édité courant mai.
En attendant celui-ci, nous vous proposons quelques-uns de ces textes.
Enfin, mardi 13 mai après-midi, nous en re-sélectionnerons 10 autres qui circuleront dans les bus du département du 16 au 30 juin...
 

Blanc sans N

ça fait blac

Comme quoi,

Sans HAINE

On est tous pareils

Imane, 1ère STG, lycée J Jaurès – Montreuil

 

 

Même coeur, même couleur.

Sarah , 5 ans, centre de loisirs R. Desnos – Tremblay en France

 

 

Fraternité

Quand je l’entends, il me fait chanter,

Quand je le vois il me fait rêver,

Fraternité,

Toi, qui coules dans mes veines,

Toi, qui dans mon cœur, enlèves la haine,

Toi, qui calmes les esprits

Avec toi, la vie sourit

John-Swing, 5°D , collège Ronsard – Tremblay en France

 

 

On n’a peut-être pas les mêmes couleurs,

Mais on a les mêmes valeurs,

Le droit au même bonheur,

Et on partage le même malheur,

Effaçons les préjugés,

Faisons preuve de tolérance,

Aimons-nous comme on est,

Oublions nos différences !

Sabrya et Karima, 5°D , collège La Pléiade – Sevran

 

 

Avoir des amis différents, c'est important parce que c'est plus amusant.

Mustapha, centre de loisirs maternel A. France – La Courneuve


 

DES PARTICIPANTS AU COMITE DE SELECTION RELATENT LEUR SOIREE :

"Nous avons passé une excellente journée, personne ne l'a regretté.
Tout d'abord nous étions partagés en groupe de 3 , 4 ou 5 personnes ; les organisateurs ont ensuite distribué des paquets de feuilles où étaient inscrits les poèmes contre le racisme de plusieurs autres écoles, collèges et lycées...Nous avons dû choisir le poème qui nous plaisait le plus pour chaque classe.
Après avoir fait la sélection des poèmes nous avons voté collectivement pour la meilleure réponse adressée à une des personnes qui avait fait un poème.
Ce fut assez rapide et plaisant à faire...
Après l'effort le réconfort...un buffet était organisé ; nous nous sommes tous rassemblés dans une salle où plusieurs bonnes choses étaient disponibles...ce fut un vrai régal !
Je vous envoie les photos que nous avons faites lors de cette soirée."
Sérine 

 
"La sélection des textes contre le racisme était très sympathique ; au début lorqu'on est entrés dans la salle on s'est retrouvés qu'avec des petits enfants par rapport à nous, on s'est sentis un peu gênés mais une fois la séance commencée , et la distribution des poésies ça allait mieux !!
On a pu lire des poèmes de petits enfants de CP c'était trop mignon à lire !!! Nous avons pris des photos , d'un portable malheureusement donc la qualité n'est pas géniale mais ça peut passez , je vous enverrai prochainement les photos si vous voulez parce que pour l'instant je ne les ai pas . C'est dommage que vous n'étiez pas là on aurait bien rigolé, le buffet était excellent aussi !!
Je vous souhaite de très bonnes vacances profitez-en bien !!"
Sara
"Je peux vous dire que ça s'est très bien passé, Je n'ai pas pu y aller avec mes deux amies car on a eu quelques différends mais j'y suis allé avec Amal qui m'a aidé à faire la connaissance de Serine ainsi que Sara et c'était vraiment cool surtout le buffet. On a dû faire des groupes qui ont chacun choisi un poème par classe et à la fin le poème qui a été le plus apprécié a été sélectionné.
Voilà bonne soirée et je ne vais pas vous dire que j'ai hâte de vous revoir car cela voudrait dire que je suis pressé d'être en cours ce qui est faux.
Bonnes vacances."
Adilson
"La Sélection, s'est bien passée, nous étions 5 :Camille, Sara.B, Serine de la 1ére Stg1 et Adilson et Moi en 1ere Stg2.
Nous avons d'abord lu certains poèmes écrits par des élèves de collège et d'école primaire, et choisi parmi eux le/les meilleurs.

Vers la fin, la dame qui animait la sélection nous a lu les textes écrits par les lycéens de Jean Jaurès, que le jury a choisis. Ont été sélectionnés un poème d'une élève de Seconde , celui d'Imane (1ére Stg2) , celui de Maryam (1ere Stg2), et un des miens, ( " Ils disent que les Arabes sont la cause de l'insécurité,[...]") et si je ne me trompe pas un poème d'une élève de la 1ère Stg1.. je ne saurais vous dire qui, peut être Vaïna.
Après, nous avons eu un buffet, les gens étaient très sympathiques, souriants, il y avait une bonne ambiance autour de la table, on a fait connaissance avec du monde..
J'ai pris quelques photos de la Sélection que je vous enverrai, lorsque je les mettrai sur mon PC."


Amal


BME2006001C02750_28.jpg Comme chaque année, la Ligue de l'enseignement FOL 93, propose la campagne « Et si on s'la jouait fraternel ?! » qui devient cette année :

 « JOUONS LA CARTE DE LA FRATERNITE »

Photographie illustrant l'une des cartes 08/ Bertrand Meunier/Tendance Floue

Le 21 mars 2008, à l'occasion de la journée mondiale de lutte contre le racisme, plus de 2500 cartes postales écrites par des enfants et des adolescents seront envoyées, comme des bouteilles à la mer, à des anonymes tirés au hasard dans l'annuaire du département. Chacune de ces cartes comportera un message de fraternité réalisé dans le cadre d'ateliers d'écriture.



« Jouons la carte de la Fraternité » repose sur un double objectif : l'éducation à la citoyenneté et l'éducation artistique et culturelle. Elle propose un cadre de réflexion et d'action au service de la lutte contre le racisme et toutes les formes de discriminations, en s'appuyant sur des ateliers d'écriture. Elle peut se poursuivre sous d'autres formes tout au long de l'année.

À travers l'opération « Jouons la carte de la Fraternité », le mouvement d'éducation populaire qu'est la Ligue de l'enseignement, cherche à combattre les préjugés et les stéréotypes et fait appel à la responsabilité des enfants et des adolescents ; elle vise à faire reculer les comportements de repli sur soi et de rejet de l'autre.

En 2007, plus de 2200 cartes ont été envoyées, plus de 280 réponses nous sont parvenues. Une centaine de poèmes ont été sélectionnés , ils figurent dans un recueil que nous avons édité.
 
Si vous souhaitez vous inscrire pour participer à l'envoi de cartes postales avec un groupe d'enfants ou d'adolescents en classe, en centre de loisirs ... Prenez contact aurpès de la Ligue de l'enseignement FOL 93.
 
Enfin, si vous étiez le destinataire d'une carte postale, sachez que votre réponse est (très) attendue...!

 
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