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Publié par FOL 93

En ces derniers jours de campagne présidentielle française, les débats publics et meetings se multiplient. Chacun jugera s’ils sont à la mesure de la défiance et de la fatigue démocratiques qu’analysent sociologues et politistes. Celles qui produisent les "démocratures" comme l’atteste le récent résultat des élections en Hongrie. Mais alors qu’une guerre se poursuit en Europe, que s’accumulent les effets dramatiques de l’inaction climatique des États et que se confirme l’accroissement continu des inégalités sociales, c’est bien aux électeurs qu’il revient d’agir. C’est le sens du plaidoyer de la Ligue de l’enseignement "Agir Voter" que vous retrouverez en ligne dans un format court pour aller à l’essentiel. Bien sûr, comme l’expérimente concrètement notre réseau depuis plus de 150 ans, l’engagement citoyen ne se limite pas à déposer un bulletin de vote au seul rythme des échéances électorales. Inscrit dans la dynamique de grands collectifs nationaux, notre plaidoyer porte des exigences et des propositions à défendre et, plus encore, à mettre en œuvre dans la durée. Mais dimanche prochain voter et faire voter est crucial.
 
Edito publié par la Ligue de l'enseignement nationale
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